Resultados: 13

Atitudes para o autocuidado em diabetes mellitus tipo 2 na Atenção Primária

Resumo Objetivo Analisar as atitudes para o autocuidado de pessoas com diabetes tipo 2 na Atenção Primária. Métodos Estudo descritivo-exploratório, realizado com 18 pessoas com diabetes tipo 2 vinculadas a duas Unidades Básicas de Saúde, que participaram de entrevistas e grupos focais. Os cont...

Conhecimento e Atitude: perfil de pessoas com diabetes em diálise

Rev. enferm. UERJ; 28 (), 2020
Objetivo: identificar o conhecimento e o enfrentamento do diabetes junto a pessoas com diabetes em diálise. Método: estudo transversal, realizado com pacientes com diabetes tipo 2. Os instrumentos utilizados foram o Diabetes Knowledge Scale Questionnaire (DKN-A) e o Diabetes Attitude Questionnaire (ATT...

Prevalência e fatores relacionados a sintomas depressivos em pessoas com Diabetes mellitus tipo 2

O objetivo do estudo foi identificar a prevalência e os fatores relacionados a sintomas depressivos em pessoas com Diabetes mellitus tipo 2 (DM2). Estudo transversal realizado com 104 pessoas com DM2, utilizando questionário com características sociodemográficas e clínicas e o Inventário de Depress...

Art therapy and education between peers connecting the group: an experience report

Rev. bras. enferm; 73 (5), 2020
ABSTRACT Objective: to report the "Talent Workshop: Art Therapy Connects the Group". Method: this is an experience report of a workshop developed in November 2018, in 3 meetings, at the Family Clinic setting - Rio de Janeiro. Twenty-eight users participated, including diabetics and health professionals...

Beliefs related to insulin use in people with Type 2 Diabetes Mellitus

Rev. bras. enferm; 73 (3), 2020
ABSTRACT Objectives: to identify the beliefs of people with Type 2 Diabetes Mellitus related to insulin use. Methods: a descriptive, cross-sectional, quantitative-qualitative study based on Theory of Planned Behavior and performed with 32 participants using insulin. The data were analyzed and grouped i...

Self-care activities, sociodemographic variables, treatment and depressive symptoms among older adults with Diabetes Mellitus

Rev. bras. enferm; 72 (supl.2), 2019
ABSTRACT Objective: to analyze the association between self-care activities of older adults with Type 2 Diabetes Mellitus (DM) and sociodemographic variables, type of treatment and depressive symptoms. Method: inferential and cross-sectional study, with 121 older adults with Type 2 DM in ambulatory car...

Atitudes psicológicas em pessoas com diabetes mellitus tipo 2: associação com características sociodemográficas e controle glicêmico

Introdução: As atitudes psicológicas das pessoas acometidas por diabetes tipo 2, como tristeza e raiva ou confiança e satisfação em conviver com a condição crônica podem estar relacionadas às características sociodemográficas e ao controle glicêmico. Objetivo: Associar as atitudes psicológi...

Literacy in health and self-care in people with type 2 diabetes mellitus

Rev. bras. enferm; 72 (3), 2019
ABSTRACT Objective: To evaluate the effect of educational intervention in the adherence to self-care activities and functional health literacy and numeracy in people with type 2 diabetes mellitus. Methods: This was a quasi-experimental study conducted in two units of the Brazilian Family Health Strateg...

Validation of a booklet on self-care with the diabetic foot

Rev. bras. enferm; 72 (3), 2019
ABSTRACT Objective: to describe the validation of the booklet on self-care with the feet of people with diabetes. Method: methodological study, focusing on the validation of a printed booklet. The content and appearance of the booklet was validated by 23 judges divided into three groups: 11 content and...

Avaliação das estratégias comportamentais em diabetes mellitus tipo 2: educação em grupo e intervenção telefônica

Introdução: O diabetes mellitus tipo 2 (DM2) é uma condição crônica de saúde de alta incidência e prevalência mundial e que está relacionado a maus comportamentos, como alimentação inadequada e sedentarismo. Frente a este cenário, estratégias como a educação em grupo e a intervenção tel...